2019年秋高中数学第一章节集合与函数的概念1.1.3集合的基本运算第2小节教案新人教A版必学1.pptVIP

如果你所在班级共有60名同学，要求你从中选出56名同学参加体操比赛，你如何完成这件事呢？ 你不可能直接去找张三、李四、王五、……，一一确定出谁去参加吧？如果按这种方法做这件事情，可就麻烦多了．若确定出4位不参加比赛的同学，剩下的56名同学都参加，问题可就简单多了．不要小看这个问题的解决方法，它可是这节内容(补集)的现实基础. 1.全集 2.补集 [答案]　D [解析]　∵U＝{1,2,3,4,5}，∴?UB＝{1,3,4}，∴A∩?UB＝{1,3}． [答案]　5 [解析]　由?AB＝{5}知5∈A，∴m＝5. [答案]　{钝角三角形或锐角三角形} [解析]　{三角形}＝{直角三角形，锐角三角形，钝角三角形}结合补集的定义求得． [规律总结]　求集合补集的基本方法及处理技巧 (1)基本方法：定义法． (2)两种处理技巧： ①当集合用列举法表示时，可借助Venn图求解． ②当集合是用描述表示的连续数集时，可借助数轴，利用数轴分析求解． [答案]　(1)B　(2)2 [思路分析]　(1)有限集利用Venn图求解；(2)无限集利用数轴，分别表示出全集U及集合A，B，先求出?UA及?UB，再求解． [答案]　(1){1,2,3}　(2)B [规律总结]　“正难则反”策略是指当某一问题从正面解决较困难时，我们可以从其反面入手解决．已知全集U，求子集A，若直接求A困难，可运用“正难则反”