专题复习权利与义务.pptVIP

中考专题 权利与义务;复习目标 1、认识法律的三个特征、本质，理解法律的作用。 2、知道权利与义务的关系，学会尊重自己和他人的合法权利并自觉履行义务。 3、理解并会分析应用伴我们一生的权利(生命健康权、人身自由权、人格尊严权） 学习重难点 知道权利与义务的关系，学会尊重自己和他人的合法权利并自觉履行义务。 ; 伴我们一生的人身权利;自学感知;合作研讨;区别： ①含义不同：公民是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律享有权利和承担义务的人。人民，在不同的国家、同一国家的不同时期有着不同的内容。在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 ②范围不同：公民包括人民，又包括被剥夺政治权利的人。 ③性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。;2.怎样保障公民的权利？ ①物质保障：国家提供物质帮助以保障公民权利的实现。 ②公民的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，最重要、最有效的是法律保障。我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制以保障公民权利的实现。 A、立法保障是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 B、司法保障是通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。;;巩固拓展;2、(2015年重庆）3 小明十分珍爱父母给自己买的英语复读机被好朋友小涛借用时不小心摔坏了。为此，小明伤心极了，小涛内心也忑忐不安…… 你认为他们可能采取的下列做法中正确的是（ ） A．小明要求小涛马上赔自己一个复读机 B．小明向父母谎称自己把复读机弄丢了 C．小涛说我不是故愈的，可以不赔你 D．小涛向父母讲明实情，贻偿小明井致歉 3（2015年南京）14.我国公民首要的人身权是（ ） A名誉权 B隐私权 C财产所有权 D生命健康权;;8（2015年广东省佛山）3.对于中国的校车而言，它承载着人们的希望，也承载着人们的失望。2010年底，衡南县一辆载满学生的送读三轮车翻入小河，造成14人死亡，6人受伤。就在同年，全国大大小小数百起校车事故，更不断刺激着国人的神经。这对我们的启示是(???? ) ①未成年人的生命是短暂的，也是脆弱的??? ②执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 ③家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆? ④学校要对学生进行交通安全方面的教育 A．①②④??B．②③④???C．①②④??? ?D．①②③ 8;9（2015年重庆市潼南）7．下列对人格尊严权理解正确的是（ ） A．我们每个人都有人格和尊严 B．人格尊严权只包括名誉权和肖像权 C．侵犯公民人格尊严应承担相应的法律责任 D．除违法犯罪的人以外，公民都享有人格尊严权;10（福建泉州市·2015）16.“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语的寓意是( ) ①法律鼓励的积极去做 ②法律要求的必须去做 ③法律禁止的坚决不做 ④公民只履行义务不享有权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11（福建泉州市·2015）17.钱某因索债无果而将债务人赖某关在自己家里。钱某的行为( ) ①侵犯了赖某的财产所有权②侵犯了赖某的人身自由权 ③依法维护了自己的经济权利 ④属于非法拘禁，应承担法律责任 A.①② B.②③ C.①④ D.②④;12（2015年浙江省嘉兴《浙江省公民健康素养99条》建议：“突遇火灾时，如果无力灭火，应当不顾及财产，迅速逃生。”这一建议提醒公民要维护（ ） A．财产权B．人格权C．人身自由权D．生命健康权 13（2015年浙江杭州）八年级学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的言行（ ） ①没有珍惜受教育的权利②没有自觉履行受教育的义务 ③认为权利和义务具有一致性④割裂了权利和义务的关系 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ ;14（2015年江苏宿迁）15．2015年4月，宿迁市开展了“万人评议机关作风”的活动。该活动的开展，有利于公民行使的政治权利是（ ）A．选举权 B．监督权 C．知识产权 D．经济权利 15（2015年广西桂林）3.在网络上进行“人肉搜索”，公开他人的真实身份、家庭地址、社会关系等私人不愿公开的信息。这种行为侵犯了公民的 A.隐私权 B.名誉权 C.肖像权 D.姓名权;16（2015江苏扬州）14．某艺人因醉驾行为在庭审中忏悔道：“我