“我和同学合作的一次活动”400字作文范文.docVIP

“我和同学合作的一次活动”400字作文范文.doc

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“我和同学合作的一次活动”400字作文范文    这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的学员,我也有幸参加了这次活动. ?    在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了. ?    “细水长流”活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里.如果球中途掉地就要从起点重新开始.这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的.我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功. ?    时间不等人,该我们参赛了.我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙.球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去.这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里.我拿开管子,向“龙”的另一端跑去.可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快.管子还没到,球就到了,结果可想而知.从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中. ?    这次比赛小组得了第几名我已经忘了.但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实. ?    星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。 ?    我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。 ?    绳子中间系着一根红布。 ?    三(3)班和三(1)班的同学们已经开始进行练习了。 ?    我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。 ?    不远处,听到旬老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生准备上场”。 ?    我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。 ?    随着旬老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。 ?    我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被三(1)班的同学一下子就拉了过去。 ?    我们真为她们惋惜呀!该我们男生上场了。 ?    看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。 ?    这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。 ?    我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声,而我们这边只有“三(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。 ?    然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。 ?    虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。 ?    但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。 ?    最后,老师又安排让我们班同三(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。 ?    老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。 ?    通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。 ?    一次愉快的合作我特别喜欢和朋友合作,因为与朋友合作是一件令人兴奋的事.在我的成长过程里,与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样,数也数不清.但是其中一次的合作至今令我难以忘怀.那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴们抱着足球,一窝蜂似的奔向赛场.首先选队友,用猜拳的方式来决定,我很幸运地分在强对,与艺彬在一对.艺彬动作敏捷,球技好,我们都称他为“小罗纳尔多”.艺彬分到了我们这对,我们个个生龙活虎,龙腾虎跃.比赛开始,先由对方发了个吊高球,球还没有落地,艺彬就一马当先,对准球就猛地一脚,球像一道闪电飞快地落到我面前.我接过球不慌不忙地带球前进,不料对方球员苦苦紧逼.我几乎控制不了球,灵机一动,做了个假动作,对方球员误以为我要传球给艺彬,都不约而同地跑去防守艺彬

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