（通史版）2017届高考历史一轮回顾 20世纪的战争与和平 第二单元 第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平教案 新人教创新版选修3.pptVIP

【史料研析】 1.认识慕尼黑阴谋 材料　王芝论述:《苏德互不侵犯条约》是苏联外交利用帝国主义营垒的矛盾,取得有利的国际环境的一大胜利。俄罗斯领导人普京在波兰《选举报》发表文章,谴责了1939年签署的《苏德互不侵犯条约》。承认莫斯科与希特勒的交易“不道德”,但表示苏联“当时别无选择”。 探究1:结合材料及所学评价《苏德互不侵犯条约》的利弊。 提示:利:使苏联获得了暂时的和平;打破了帝国主义对苏联的包围;使苏联赢得了备战时间,为后来取得反法西斯战争的胜利奠定了一定的基础。 弊:牺牲了小国利益,这是对法西斯势力的又一次妥协,使德国避免了东、西两线作战,加速了第二次世界大战的全面爆发。 第二单元 第二次世界大战和雅尔塔体系下的冷战与和平 一、第二次世界大战爆发的原因 1.根本原因:帝国主义各国政治经济发展不平衡。 2.历史原因: (1)凡尔赛—华盛顿体系潜伏着各种矛盾,德、日对“凡尔赛—华盛顿”体系的仇视和不满。 (2)德国、日本的军国主义传统。 3.重要原因:1929-1933年资本主义经济危机激化了各种矛盾,欧亚战争策源地形成。 4.客观原因: (1)西方大国的绥靖政策和苏联的避战自保,事实上充当了法西斯的帮凶。 (2)20世纪30年代局部的反法西斯斗争没能够阻止世界局势朝着新的世界大战的方向发展。 二、第二次世界大战的进程 1.局部战争: (1)1931年日本发动九一八事变侵略中国