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- 2019-09-03 发布于江苏
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少年; 同学们,你们外出旅行过吗?你们觉得旅行的过程中最大的收获是什么?;簿;少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。; 少年旅行队出发了!我们赶快跟上他们的步伐!请同学们自己有感情地读《出发》这一部分,看看你能读懂什么?从中体会到什么?不懂的地方提出来。; “我们这是到生活里去,到一个知识的世界里去。” ; 就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足……今天走到这里,把知识带走了,明天我们又出发了。;“都准备好了吗?没有忘记带昆虫网吗?没有忘记带标本箱吗?没有忘记带笔记本吗?”
1.第一个问句和后面几个问句有何关系?
2.仿写一段话: ; 谁能美美地读,读出旅行队员们出发前的期待与渴望。;总结学习方法; 请从《老师》、《小纸船》、《标本》、《听广播》中选择你最喜欢的一组诗,细细品味。画出给你体会的句子或词,把你的体会写下来,不懂的地方做上记号。;理解重点;理解重点;理解重点;理解重点;理解重点;理解重点;理解重点; 少年旅行队队员们一路唱着欢乐的歌走来——齐读《旅行者之歌》。结合课文说
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