讲读式教学【分层练习】《我学写字》（苏教）.docxVIP

江苏教育出版社 二年级（下册） 畅言教育 用心用情服务教育 《我学写字》分层练习 合肥高新创新实验小学 吴丛珊 基础知识达标 基础知识达标 一、看拼音，写词语。 fán shì yí qiè （ ） （ ） bà ba tóu d?ng （ ） （ ） ná b? shu? d? （ ）? （ ） 二、填上合适的词。 一（?? ）鱼儿?? 一（?? ）朝霞?? 一（? ）农田?? 一（?? ）茶树???? 一（? ）石桥??? 一（?? ）小河?? 一（?? ）竹椅? 一（?? ）龙舟 课后能力提升 课后能力提升 三、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （???? ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （???? ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （???? ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （???? ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （???? ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 四、阅读短文，回答问题。 一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉