安徽省合肥市育英学校2016年九年级语文下册第三单元第9课《谈生命》教案人教版.pptVIP

* 冰心 学习目标 1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 2.体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、语言美。 3.理解作者对生命的本质的认识。 4.认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，包括快乐和痛苦。 第一课时 理清思路寻美点 挟卷 芳馨 怡悦 云翳 惊骇 休憩 枭鸟 荫庇 xié yí yì xīn hài yìn bì xiāo qì 骄奢 绯红 朔方 一泻千里 在下面句中横线上填上恰当的动词。 ①他 起许多细流， 一股有力的洪涛，向下 ，他曲折地 了悬崖峭壁， 了层沙积土， 着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他 着他所遭遇的一切。 ②大海庄严地伸出臂儿来 他，他一声不响地流入她的怀里。他 了， 了，说不上快乐，也没有悲哀！ 聚集 合成 奔注 穿过 冲倒 挟卷 享受 接引 消融 归化 在下面句中横线上填上恰当的动词。 ③他便伸出嫩叶来 空气， 日光，在雨中 ，在风中 ，他也许受着大树的 ，也许受着大树的