(全国版)2017年高考语文一轮回顾 序列化写作学案 第十讲 写出波澜起伏的记叙文 6法教案 新人教创新版.pptVIP

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  • 2019-07-28 发布于江苏
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(全国版)2017年高考语文一轮回顾 序列化写作学案 第十讲 写出波澜起伏的记叙文 6法教案 新人教创新版.ppt

1.本文是一篇引人入胜的小小说,开头第一段为什么这样写? 【答案示例】“神枪手之死”,交代故事的结局,采用的是倒叙手法,吸引读者去探究其死因。 2.小说中写到了蛇从脖子上滑过的情节,它有何作用? 【答案示例】蛇的出现增添了文章的波澜,增强了紧张气氛,揪紧了读者的心,起到了对照作用,神枪手能战胜现实中的“蛇”,但却无法战胜自己的心魔,最后输给了自己。这更有利于突出主题,也体现了构思的能力。 运用所学知识,续写下面的故事,用设悬念的方法,尽量让故事的情节变得有波澜。 爸爸,我借你10元钱 一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。 “爸,我可以问您一个问题吗?” “什么问题?” “爸,你一小时可以赚多少钱?” “这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。 “我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少钱?”小孩哀求到。 “假如你一定要知道的话,我一小时赚20元。” “哦”,小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10元吗?” 父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩安静地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来,他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。 父亲走进

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