了解大学认识自我.ppt

在专家的理论中认识自我—埃里克森 关于爱情 最佳的婚姻是价值观的相似和性格的互补。 弗洛伊德说：爱是幻想。 我的单相思 我安详的坐在你对面 　　　　看着你轻轻转动手中的笔杆 　　　　你那认真的样子我就要笑出声来 　　　　 　　　　那天我走进对面寝室的时候 　　　　正巧又一束秋天的阳光洒在窗边 　　　　窗边的你的笑脸 一瞬间定格成永远 　　　　我在那个永远中迷失 好象那是我的从前 　　　　之后我紧紧跟在你的后面 　　　　我怕山高路险 我的爱会侵蚀你的红颜 　　　　如果受伤害 我希望只是我的一相情愿 　 　　　　日子就这样流过 眼看就要四年 　　　　在这个每个人都振翅欲飞的时间 　　　　我 回到了故事的起点 我怕离开 我爱从前 在专家的理论中认识自我—埃里克森 成年期（25～65岁）：生育对自我关注的冲突 在这一时期，人们不仅要生育孩子，同时要承担社会工作，这是一个人对下一代的关心和创造力最旺盛的时期，人们将获得关心和创造力的品质。 在专家的理论中认识自我—埃里克森 成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望期的冲突 埃里克森把它定义为：以超然的态度对待生活和死亡。 老年人对死亡的态度直接影响下一代儿童时期信任感的形成。因此，第8阶段和第1阶段首尾相联，构成一个循环或生命的周期。 在专家的理论中认识自我—马斯洛 马斯洛（Abraham H. Maslow 1908-1970）的动机理论（又称需要层次论） 认为： 人类动机的发展和需要的满足有密切的关系，需要的层次有高低的不同。 在专家的理论中认识自我—马斯洛 自我实现的需要 尊 重 的 需 要 爱 与 归 属 的 需 要 安 全 的 需 要 生 理 的 需 要 在专家的理论中认识自我—马斯洛 提问： 你的需要是什么？ 同学们的需要是什么？ 在专家的理论中认识自我—马斯洛 关心同学生活，满足生理需要。 维护同学权益，满足安全需要。 支部就是家，满足爱与归属的需要。 做个支部群英谱，满足尊重需要。 组织各种类型的活动，满足自我实现的需要。 在专家的理论中认识自我—马斯洛 学会经营支部：班歌；班级日记；班训；团队。 吉布林说：任何人都希望得到别人的承认。 心理学家詹姆士说：“人类的天性的至深本质是渴求为人所重视。” 在专家的理论中认识自我—马斯洛 美国心理学家弗格森说：谁也无法说服他人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情还是晓之以理，我们都不能替别人开门。 在专家的理论中认识自我—马斯洛 “如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在讽刺中，他就学会了害羞；……如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱……” 摘自《学习的革命》 在专家的理论中认识自我—马斯洛 如何对待批评和表扬 小鸟，牛和猫 在专家的理论中认识自我—马斯洛 每个人心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。 大家都有表现自我的欲望，可根据不同的情况，创设不同的条件，搭建不同的亮相舞台,从而达到自我实现的价值。 在专家的理论中认识自我—马斯洛 “教育的实质就在于使一个人努力在某件事上表现自己，表现出自己的优点来。在某种好的东西中来认识自己。” ——苏霍姆林斯基 在专家的理论中认识自我—马斯洛 “大学需要认真考虑的一个问题是：可以用文字或其他方式通过互联网进行交流和交换的知识只是知识的小部分。其余的部分，甚至可能是更重要的部分则必须通过人与人之间的直接接触、情感的交流、行动的示范，乃至通过潜移默化才能有效地转换。” 认识自己就是要找到自己的强点 森林学校：“不能让猪去唱歌、兔子去游泳”。 判断一个人是不是成功，最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。 为什么一定要把铁杵磨成针？成功者有一个共同点，就是扬长避短。扬长是主要的，补短是重要的。 认识自己就是要找到自己的强点 苏霍姆林斯基说：远非每个人都能成为学者、作家、演员，远非每个人都能发明火药，但每个人应当成为自己行业上的能手——此乃全面发展的重要条件。 实际上，不同人的智力才能表现在不同方面，有的擅长抽象思维，有的擅长动手试验……正好满足了社会需