八年级语文教学计划方案
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八年级语文教学计划方案
随着我国素质教育的深化和基础教育课程改革的发展,八年级下学期的语文教学将依照初中语文课程标准、教学内容和初中生的特点,使绝大多数学生牢固掌握初中阶段的基础内容,使学生学会适应日常生活和进一步学习所必需的基础知识和基本技能,进一步培养口头表达能力、思维能力和写作观念,使学生能运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的读、写、说意识,良好的个性品质及初步的辩证唯物主义观点。
一、学生情况分析:
从整体来看,所任教班级的学生好的习惯(课堂听讲、记笔记、发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,因此本学期在保持原有成绩基础上,提高后进生的成绩,提高班级的及格率和平均分。但是学生两极分化严重,而且“尾巴”较大,大部分学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解、运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,因此,我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对我校小组合作学习的研究。
二、教材分析:
本学期教材一共为六个单元,第一单元:以“师生情怀”为主题选编课文,选编的五篇课文从不同的角度表现了师生之间的质朴情
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