(通史版)2017届高考历史一轮回顾 中外历史人物评说 第一单元 中外的政治家、思想家和科学家教案 新人教创新版选修4.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于江苏
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(通史版)2017届高考历史一轮回顾 中外历史人物评说 第一单元 中外的政治家、思想家和科学家教案 新人教创新版选修4.ppt

选修4 中外历史人物评说 第一单元 中外的政治家、思想家和 科学家 一、统一中国的第一个皇帝秦始皇 1.统一全国:公元前221年,建立了第一个统一的多民族国家。 2.巩固统一: (1)政治:创立皇帝制度,中央建立皇权至尊、三公九卿制;地方实行郡县制,建立中央集权制度。 (2)经济:统一货币和度量衡制。 (3)军事:北击匈奴,修筑长城,南征百越。 (4)文化:统一文字,以秦小篆为准。 (5)交通:修筑以咸阳为中心的水陆交通。 3.重大过失: (1)焚书坑儒,实行思想文化专制。 (2)大兴土木,滥用民力,赋税沉重,刑法严酷。 4.历史评价: (1)功:统一了全国,开创了中华民族国家统一的新纪元,开创专制主义中央集权制度。 (2)过:严刑酷法,徭役兵役繁重,焚书坑儒,摧残文化。 二、大唐盛世的奠基人唐太宗 1.贞观之治: 领域 措施内容 影 响 政治 完善三省六部制 精简了机构,提高了效率 法律 重视法制,颁行《唐律》 化重为轻,惩治贪赃枉法 科举 完善隋朝科举制,重视进士科 扩大了统治基础 领域 措施内容 影 响 经济 均田制和租庸调制 使唐初社会经济逐步复苏 民族 关系 开明的民族政策,民族平等 促进了民族融合 2.历史评价: (1)为唐王朝带来政治清明、生产发展、文化繁荣的景象。 (2)其纳谏和用人方面的突出优点,特别是其清醒的反思能力和自我批评精神,更是成为古代封建君王的楷模和

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