学前大班英语教学计划.docx

学前大班英语教学计划 第 PAGE \* Arabic 1 页 学前大班英语教学计划 大班是幼儿在园的最后一年，幼小衔接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺利地适应小学生活，我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作。以下是学前大班英语教学计划，欢迎阅读。 在秋高气爽的季节里，我们迎来了新的学期。新学期对于孩子来说是一个新的起点，而对于老师来说这是一个新的挑战。本学期由我负责学前班的英语教学，以下是本学期的教学计划： 一、班况分析 本班的幼儿大部分是第一次接触英语 ，只有3个幼儿以前接触过英语。班上幼儿的性格比较活泼、好动。 二、教学模式 根据我班幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在不知不觉中快乐的学习英语。 三、教学目标 1、让幼儿对学英语感兴趣，愿意参加英语活动。 2、合理利用教具，使教学内容更形象更直观。 3、学会一些简单的单词和短语。如常见的动物和水果的英语名称。 4、会认读、写A-z,26个英文字母。 5、熟读数字1-10并知道其意思 6、会使用简单的问候语，并能听懂老师的简单的教学用语。 7、至少会唱两首英文歌。 8、根据本班幼儿情况，学习一些其他课外的英语歌曲。 一、 学生情况分析 学前班的学生年龄较小，注意力时间较短，需要在课堂上多用游戏，歌曲来吸引孩子们的注意力。 二、 教材分析