讲读式教学 【分层练习】《谁的本领大》（苏教）.docVIP

江苏教育出版社 二年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《谁的本领大》分层练习 合肥高新创新实验小学 吴丛珊 基础题 一、看拼音，写词语。 pèngqiǎo tuō xià qiángdà shòudào tuīkāi yìxiē 二、数笔画填空。 强：第4笔是（ ），音序是（ ），音节是（ ），组词（ ）。 本：（ ）结构，部首是（ ），第3笔是（ ），音序是（ ）。 碰：（ ）结构，部首是（ ），第7笔是（ ），组词（ ）。 三、辨字组词。 受（ ） 挂（ ） 爱（ ） 推（ ） 能力题 四、填写合适的量词。? 一（????）孩子?? ?两（????）船??? ??三（????）笔?? ??四（????）马 ?五（????）床??? ??六（????）鸟????? 七（????）星???? 八（????）山? 五、照样子写句子。?例：那孩子觉得热极了。? 觉得：___________________________________________________ 提升题 六、根据课文内容填空。? （1）太阳发出（????????）的光，