七年级下册 Unit 5 Section A 1a-2c 教.docVIP

Unit 5 Why do you like pandas? Section A (1a-2c) 紫阳中学初中部 赵华勇 背景：英语课程要创造一种适合所有学生的教育，而不是面向适合英语教育的学生，它所谋求的不仅是学生综合运用英语的能力，还要使学生通过英语学习在情感、素养和学习能力等方面得到发展。因此，英语课教学应以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。学生是学习活动的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。教师要努力创设多种多样的方式和机会让学生通过自主、合作、探究等学习方式进行学习，注重教与学的互动和生生互动。  教学内容：Unit 5 Why do you like pandas Section A (1a-2c) 学生分析：通过Go for it七上的学习，大部分学生对why/what引导的特殊疑问句已具备较强的听说能力，而本单元围绕“animals”的教学活动贴近学生生活，学生有强烈的兴趣和好奇心，使他们产生了解的欲望，有利于引导他们自主学习。预测学生大部分会性格偏内向，不喜欢表达和展现自己，但大部分同学有一定的英语基础，通过教师的恰当引导，应该能完成教学任务。 教材分析：本单元的topic是animals, 要求学