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第三节 地图的应用
学习目标
1在一般地图、指向标地图和经纬网地图上判定方向。
2知道比例尺的表示方式,能用比例尺量算距离,比较不同比例尺的大小和用途。
3知道常用的图例,会看地图注记。理解海拔和相对高度。
4在等高线地形图上辨别山峰、山脊、山谷、陡坡、缓坡等地形。
5在地形图上识别高原、盆地、山地、平原、丘陵五种基本地形。
6能够根据使用目的选择地图的类型及合适比例尺的地图。
学习主题一:地图基本要素
地图是我们经常使用的学习和生活工具,你会使用吗?
(一)下图是一幅还没绘制完成的地图,请你按以下步骤完成:
1(1)标出地图的四个基本方向——东、南、西、北(提示:注意路名)。
(2)从地图中我们可以判断:
广州百货大厦在人民公园的_______方向。
中山四路至中山七路是自_______向_______方向排列命名的。
2设计地铁站、医院、学校的图例(提示:日常生活所见),并画在下面的框内。
3 图中比例尺表示图上1厘米表示实地距离_____________米,若将其转换为线段式,应写成_______;图中广州百货大厦距人民公园的直线距离约_______米。
4.由此可以看出一幅地图应具备_______、_______和_______三要素。
学习主题二:地形图的判读
(一)今年寒假你准备去西安旅游,在去之前你想先了解一下有哪些景点,你会选择下面哪种地图?( )
a西安旅游图 b中国政区图 c西安交通图 d西安地形图
学习主题三:地形图的判读(第2课时)
学习主题三:地图的应用
(
(三)完成P17活动1,在分层设色地形图上
附答案(地图):
主题一:(一)1(1)略 (2)东南 东 西 2略 3. 500米,略,1750米 4.比例尺、方向、图例 (二)略
主题二:(一)a (二)图A:小 大 略; 图B:大 小 详
主题三:(一)相对高度,海拔;甲山:1950米,甲乙山相对高度:1270米
(二)1. 200米;600米 2.鞍部 3.盆地 4.山脊 5.山谷
6.陡崖 7. 250米
8.CD ,CD山坡的等高线密度比HI山坡的等高线密度稀疏,等高线越稀疏,表示坡度越缓。
(三)③,A,略
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