2019年秋高中数学第三章节函数的应用3.2.2函数模型的应用实例教案新人教A版必学1.pptVIP

某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当降价措施．经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天多售出2件．于是商场经理决定每件衬衫降价15元．那么经理的决定正确吗？ 函数模型的应用 (1)用已知的函数模型刻画实际问题； (2)建立恰当的函数模型，并利用所得函数模型解释有关现象，对某些发展趋势进行预测．其基本过程如图所示． [知识点拨]　巧记函数建模过程； 收集数据，画图提出假设； 依托图表，理顺数量关系； 抓住关键，建立函数模型； 精确计算，求解数学问题； 回到实际，检验问题结果. [答案]　D [解析]　甲、乙两人所行路程s完全一致，即为坐标系中的s轴上的s0，显然甲用时少． [答案]　C [解析]　设年平均增长率为x， ∴1·(1＋x)＝1·(1＋P)12， ∴x＝(1＋P)12－1，故选C. [答案]　D [解析]　本题考查函数的应用．由题意，上午8：00时，t＝－4，所以温度T＝(－4)3－3×(－4)＋60＝8(℃)，故选D. (1)根据图象提供的信息，写出该种股票每股的交易价格P(元)与时间t(天)所满足的函数关系式； (2)根据表中数据确定日交易量Q(万股)与时间t(天)的一次函数关系式； (3)用y(万元)表示该股票日交易额，写出y关于t的函数关系式，并求出这30天中第几天日交易额最