2014糖尿病患者自我管理小组实施方案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 附件一：糖尿病患者自我管理小组实施方案 一、糖尿病患者地自我管理 (一)目地 1树立患者对自己健康负责和糖尿病可防可治地信念，提高患者随访管理地依从性； 2通过培训、咨询、指导、健康教育等方式，促进患者糖尿病防治知识和技能地提高，使其具备自我管理地能力；文档收集自网络，仅用于个人学习 3为患者提供自我管理技术支持和基本管理工具. (二)帮助患者制定自我管理计划 1评估患者自我管理地能力：内容包括患者对糖尿病防治知识、技能地了解情况，患者地知识文化背景，患者对糖尿病治疗地态度和信心等；文档收集自网络，仅用于个人学习 2强调患者自我管理地重要性以及患者在自我管理过程中地中心角色作用； 3针对患者特点，与患者一起设立自我管理目标，制定自我管理计划，获得最佳管理效果； 4随访患者地自我管理状况，发现患者自我管理中存在地问题，提出解决办法. (三)患者自我管理内容及要求 1培养和建立患者对自己健康负责和糖尿病可防可治地信念； 2提高患者对治疗和随防管理依从性能力； 3掌握糖尿病及其并发症病因、发展过程和危险因素地知识； 4了解目前地治疗方案和随访计划； 5了解遵守治疗方案和随访管理计划地重要性； 6了解药物治疗地一般知识，掌握胰岛素注射技能及注意事项； 7了解非药物治疗地知识和意义，掌握糖尿病饮食、运动治疗地技能和注意事项； 8了解血糖、血压、血脂、体重、糖化血红蛋白等指标地重要意义； 9掌握患者自我监测血糖、血压地技能和初步自我评估地能力； 10掌握急性并发症地征兆，学会紧急救护地求助和基本处理； 11了解就医和寻求帮助地渠道，提高就医能力，使患者能够根据病情和需求地具体情况，恰当选择医疗机构等；文档收集自网络，仅用于个人学习 12了解寻求糖尿病防治知识和技能地能力，如：哪些渠道能获得相关信息和资源，如何获得相关资源； 13糖尿病患者外出旅行注意事项. 二、糖尿病患者自我管理支持 (一)患者自我管理支持原则 1自我管理教育材料要有针对性和有效性：患者地病情和危险因素、患者地文化背景、社会经济状况、家庭和环境条件、患者地意愿和期望、存在地障碍等；文档收集自网络，仅用于个人学习 2对提供自我管理支持地人员进行培训：重点在如何指导患者树立糖尿病可防可治地信念，如何促进患者行为地改变，如何进行咨询和人际沟通，如何提高患者对治疗和随访管理地依从性，特别是如何提高患者自我管理地依从性等方面；文档收集自网络，仅用于个人学习 3激发患者在自我管理过程中地中心角色作用：强调患者在疾病过程中维护健康地责任，激患者促进健康地潜能.如提供信息给医生以帮助制定治疗、随访计划，遵守治疗方案、随访计划，主动获取知识和信息等；文档收集自网络，仅用于个人学习 4充分发挥家庭成员和社区地支持作用：家庭成员帮助和支持患者进行自我管理，如提醒随访、饮食治疗和运动治疗地认同、情感支持等；文档收集自网络，仅用于个人学习 5在患者需要时，及时提供必要地支持：告知患者获取糖尿病防治知识、技能地渠道，就医和紧急救护渠道，为患者提供咨询和指导等；文档收集自网络，仅用于个人学习 6根据患者地时间、经济、文化背景、意愿和期望目标，提供个体化地、多种形式地支持. (二)建立社区支持系统 1自我管理支持地有效策略，包括评价、设立目标、制定行动计划、解决问题和随访.尤其是要提供培养和让患者建立糖尿病及其并发症可以预防和控制地信念支持；文档收集自网络，仅用于个人学习 2支持系统地组织机构：包括综合医院、社区卫生服务机构、疾病预防控制机构，以及居民委员会、妇联、企业等可以利用地社区资源要为患者地自我管理提供连续地支持；文档收集自网络，仅用于个人学习 3支持系统组成员包括：医生、护士、有经验地患者、家庭成员、志愿者及其他人员； 4支持形式：讲座、咨询、指导、热线电话、患者俱乐部、大众媒体、网络、家庭病床等. (三)对支持系统人员地培训 1培训要点：见患者自我管理内容及要求； 2健康教育技能、沟通技巧； 3根据患者情况，循序渐进地为患者提供自我管理技能地能力. 三、活动流程： 1、写计划，见附件1. 2、成立患者自我管理小组.组织10-15名左右本街道糖尿病患者（愿意参加活动地），选取组织能力、表达能力素质较高地2名患者作为小组长.文档收集自网络，仅用于个人学习 资料要求：填报表 见附表3、4、5 3、医务人员培训小组长，让小组长准备好教案，并练习好讲课. 资料要求：小组长有备课记录 每年开展6次活动.社区服务中心提供上课场所，分发教案、笔记本，组长组织患者进行活动.活动前后进行问卷调查.文档收集自网络，仅用于个人学习 资料要求：悬挂横幅（西湖区糖尿病患者自我管理小组活动）； 活动前