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- 约 24页
- 2019-07-30 发布于江苏
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* 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。 ——叶圣陶《苏州园林》 文言文复习方法指导 阅读浅易的文言文,借助工具书理解文章大意。文言文阅读材料选取与课文相类似或相关联且考点在课内出现过的浅易的课内外语段 文言文阅读重点考查: 1、重点语句的记诵、积累 2、常用词法、句法等知识的掌握 3、对文章内容的理解 ——文在课外,题在课内 2016年鄂尔多斯市初中毕业升学考试 语文学科考试说明 文 言 文 实 词 一词多义、词类活用 积累 运用 理解 分析 通假字、古今异义 常见 文言虚词 之 以 乃 而 其 也 矣 焉 于 为 哉 常见 文言 句式 判断句 省略句 被动句 倒 装 句 宾语前置 定语后置 状语后置 把握文意 阅读下面的文言文选段,完成16~19题。(共12分) (一)孟子曰:“以力假仁者霸,霸必有大国;以德行仁者王,王不待①大。汤以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不赡②也;以德服人者,心悦而诚服也,如七十子之服孔子也。诗云:‘自东自西,自南自北,无思不服。’此之谓也。” (二)故曰,域民不以封
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