八年级政治第六单元教学计划.docx

八年级政治第六单元教学计划 第 PAGE \* Arabic 1 页 八年级政治第六单元教学计划 【教材分析】 “五十六个民族五十六朵花”让学生了解我国绚丽多彩的民族文化，是加强民族团结、弘扬民族精神的基础，是培养民族魂、民族情的基础。 【学情分析】随着年龄的增长，除了自我意识的增强，即将跨入九年级的学生视野逐步扩展，生活范围逐渐从家庭、学校、扩展到社会。了解各民族的文化风采，是肩负民族振兴的使命，是做一个负责任公民的内在要求。 【教学目标】 1. 知道我国各民族共同创造了辉煌灿烂的文化，每个民族以不同的风格展示着自己的风采，感受民族风采，体会博大精深的民族文化。 2. 培养学生爱我中华，爱我家乡的情感，增强对民族文化的认同感。 3. 培养搜集和处理资料、信息的能力。 【教学重难点】 感悟博大精深的民族文化 【教学方法】 情景教学(猜一猜、说一说、跳一跳、唱一唱、奏一奏等形式)、小组合作探究 【教学准备】 制作学案和PPT 1、教师准备我国少数民族地区分布图及图例说明。 2、准备歌曲《五十六个民族五十六朵花》。 3、把学生分成若干个学习小组，搜集不同民族的风情如：服饰、饮食、歌曲、歌舞、乐器(音乐)、礼节、风俗习惯、世界文化遗产等。 【集体备课意见】 1、本框内容不属中考考试内容，但是民族团结、增强民族文化的认同感，弘扬民族精神的基础，还是要从感性上多感悟和体会，从感性认