八年级上册历史第6课《戊戌变法》.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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* 中国近代化探索之 (1)了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。   (2)通过讨论 “戊戌变法的意义”培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。    (3)通过学习维新人士的进步立场和为变法图强勇于牺牲的事迹,激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感,树立以天下为已任的正确人生观和价值观。   学习目标 面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级,阶层为了挽救民族危亡,各自做了哪些事呢? 农民阶级 地主阶级(清政府) 太平天国运动 洋务运动 资产阶级维新派 制度变革 康有为,广东南海人 政治上反对专制政体,主张君主立宪 梁启超,广东新会人 政治上主张实行君主立宪 资产阶级维新派主要代表人物 一、康有为与公车上书 公车上书想象图 1895年春,当《马关条约》签订的消息传到北京时,正在北京参加科举考试的康有为和梁启超联络各省参加科考的举人共同上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。历史上称这次行动为“公车上书”。从而,拉开了维新变法运动的序幕。 历史小百科 何谓『公车』 原采汉朝时政府用车马接送被征举的读书人,后采,人们就用“公车”作为举人入京应试的代称。 公车上书这件事反映了中国先进的知识分子什么样的精神? 梁启超 康有为 维新变法思想的广泛传播 (1)在各地组织学会(强学会等) (2)创办报刊,宣传变法。影响最大的是

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