《出师表》(文言知识点).pptVIP

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出师表;文言积累;文言积累;5)无:① “若无兴德之言”:没有 ② “事无大小,悉以咨之”:不论 6)行:① “然后施行”:实行 ② “性行淑均”:行为 ③ “必能使行阵和睦”:行列 7)益:① “有所广益”:益处 ② “至于斟酌损益”:增加 ;3、晓畅军事:晓畅;7、咨臣以当世之事,由是感激:感激;1)而:① “先帝创业未半而中道崩殂”:却 ② “可计日而待也”:连接状语与中心语 2)于:① “然侍卫之臣不懈于内”:在 ② “欲报之于陛下也”:及于,给 ③ “未尝不叹”:对 ④ “还于旧都”:到 3)以:① “咨臣以当世之事”:用,拿 ② “诚直开张圣听,以光先帝遗德”:而 ③ “不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠 谏之路也。” 因而 ④ “受命以来,夙夜忧叹”。表时间、地域等界限 ⑤“愚以为宫中之事”。 认为;古今异义 古义: 今义: 古义: 今义: 古义: 今义:;古义: 今义: 古义: 今义: 古义: 今义:;临表涕零。;一词多义 效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。 道 中道崩殂。 咨诹善道。; ; ;以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 ;亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 ; ;通假字: 裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。 是以先帝简拔以遗陛下 ;虚词 以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。 愚以为宫中之事 咨臣以当世之事 许先帝以驱驰; ;㈠给下列多音多义字注音。 ⒈薄 妄自菲薄( ) 薄纸( ) ⒉塞 以塞忠谏之路( ) 堵塞( ) ⒊行 行阵( ) 性行淑均( ) ⒋否 陟罚臧否( ) 是否( ) ⒌遗 以遗陛下( ) 遗失( );古今词义 古义: 今义: 古义: 今义:;古义: 今义: 古义: 今义:;5、异同:;10、今当远离,临表涕零:涕;一词多义 效 愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 不效则治臣之罪。 行 性行淑均。 行阵和睦。 遗 以光先帝遗德。 先帝简拔以遗陛下。 ;一词多义 于 还于旧都。 未尝不叹息痛恨于桓,灵也。 受任于败军之际 秋 危急存亡之秋。 一日不见,如隔三秋。 之 忠志之士。 欲报之于陛下也。 ;一词多义 所以 此先汉所以兴隆也。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 以 先帝不以臣卑鄙。 故临崩寄臣以大事也。 受命以来,夙夜忧叹. 以塞忠谏之路。 以光先帝遗德。 ;以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。;亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。 ;通假字 裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。 ;虚词 以 故临崩寄臣以大事也。 先帝不以臣卑鄙。 以光先帝遗德。 以塞忠谏之路也。 受命以来。 愚以为宫中之事。;而:① “先帝创业未半而中道崩殂”: ② “可计日而待也”: 于:① “然侍卫之臣不懈于内”: ② “欲报之于陛下也”: ③ “未尝不叹于”: ④ “还于旧都”: ;翻译下列文言句子。 ⒈庶竭驾钝,攘除奸凶。 ⒉受任于败军之际,奉命于危难之间。 ⒊今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。 ;背诵全文后回答问题。;3、表中由进言转而自叙生平,历数先帝之殊遇,回顾了对作者人生有重大影响的三件大事,分别可以概括为______,______,_ ______,其目的是__________________  ____________。 4、诸葛亮在“表”中以“____,____”说明北伐条件已成熟。作者所要表达的思想感情可用文中的“______”来概括。;5、“表”中共提到了__次先帝,先帝指  ___,作者这样写的目的是____  _________________  ____。陛下指__。“天下三分”指天下分裂为_、_、_。诸葛亮是智慧的化身,《三国演义》中有许多事例足以体现这一特点,如_______________。;6、由结束语可知作者的思想感情是______________________________,采用了_______________

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