初二物理力课件.pptVIP

好好学习天天向上 《初中物理》 八年级下册 请大家举出有 力存在的实例： （一）什么是力？ 马拉车， 起重机向上吊起集装箱 人推车； 人把水桶提起来； 汽车拖车、 推土机推土、 力是物体对物体的作用 分析上面的例子：谁用了力？谁受到了力？ 当有力存在(或出现)时有几个物体? 有力存在时，总有一个物体对另一个物体发生了作用。 （一）什么是力？ 请大家举出有力存在的实例： 请同学们看一下这三幅图有什么共同特点 ？ 归纳： 一个物体不能产生力的作用，至少要有两个物体． 人、推土机、人施加了力，称为施力物体． 杠铃、土、车受到了力，是受力物体． 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 不直接接触的物体间也会产生力的作用． 甲物体对乙物体施加力的作用时，乙物体对甲物体也＿＿＿＿＿＿，也就是说物体间力的作用是＿＿＿＿的，物体之间的作用总是同时成对出现． 施加力 相互 物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力。 （二）、物体间力的作用是相互的 （三）、力的作用效果 （三）、力的作用效果 ?用手将弹簧拉长； ?用手将弹簧变弯曲 弹簧变长了、变弯曲了、钢铁变扁了 说明了什么？ 1. 力可以使物体发生形变。 举出力可以改变 物体的形状的实例。 （三）、力的作用效果 2. 力可以改变物体的运动状态。 （三）、