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朗诵比赛的要点！范文 　　 偶当年有全校第一滴称号啊，不管主持辩论还是朗诵，都是第一啊！！ ? 　　 往事不堪回首中······ ? 　　 1朗诵的时候要求脱稿，拿着稿子读肯定是完蛋的。 ? 　　 2朗诵的时候要目视观众，但是眼神不要发呆，也不要东张西望，要不断在脑海里强化感情，这样别人也会在你的眼神中受到感染。 ? 　　 3朗读的内容要适合自己，千万不要粗声粗气的还要读些浪漫的东西，简单来说，要是男生可以朗诵满江红一类的，主要体现一点霸气，勇往直前的气概，女生可以读一些抒情的，温柔委婉一点的。 ? 　　 4感情很重要，找得诗歌自己一定要理解内容，这样就可以体会出其中的感情，读起来要抑扬顿挫，切忌平淡，这样才能抒发感情。 ? 　　 5手上要有点动作，不要太夸张也不要太大幅度，一般胸前握拳一类的是抒发豪气时可以做的，最好不要立正站定，然后就石头人了。 ? 　　 6可以大声一点，震撼全场，很多人听不出感情反而喜欢音量，大声一点不禁有气势，而且印象分会高一点。 ? 　　 最后一点，千万不要怯场～！！！ ? 　　 比赛开始了。 ? 　　 第一个是一一班朗诵的《小弟与小猫》。 ? 　　 我们朗诵的是晨读对韵，扮演李白的同学穿着古代的服装，我们抿着嘴巴，生怕笑出来。 ? 　　 要知道，张老师看见我们笑了，就会批评我们不严肃。 ? 　　 “朝对暮，盛对衰，舞榭对歌台。 ? 　　 风清对月朗。 ? 　　 孩子们，这就是对韵。 ? 　　 ”“哦，我明白了。 ? 　　 ”我们回答着，想笑。 ? 　　 跳皮筋的出来了。 ? 　　 “天对地，室对家，落日对流霞，黄莺对翠鸟。 ? 　　 ”“啪，啪，啪，啪。 ? 　　 ”我们拍手。 ? 　　 背完了“天对地，室对家。 ? 　　 ”张老师和另一个老师出来领读了：“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。 ? 　　 ”“优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。 ? 　　 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ? 　　 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ? 　　 黄梅时节家家雨，青草池塘处，处，蛙！”我喊：“起立！”岳依琪（打不出她的yi和qi）出场了：“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸……”“荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸。 ? 　　 ”我又喊：“敬礼！礼毕！”完了。 ? 　　 我们在掌声中下了台。 ? 　　 我记忆最深刻的是四年级一号班级的《世纪某某（记不得了）》。 ? 　　 “。 ? 　　 冷酷的雪花，覆盖在坚韧的樱花上。 ? 　　 ‘我要教你学会爱！’爱，怎么能拒绝呢！？冷酷的雪花，融化了，融化了。 ? 　　 融化在樱花的花心里！”还有另外一个四年级某某班的《千里共婵娟》：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。 ? 　　 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 ? 　　 起舞弄清影，何似在人间。 ? 　　 转朱阁，低绮户，照无眠。 ? 　　 不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ? 　　 但愿人长久，千里共婵娟。 ? 　　 ”“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船。 ? 　　 （太长了，我就不写全文了）”“江南好，风景旧曾谙；日出江山红似火，春来江水绿如蓝。 ? 　　 能不忆江南！江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。 ? 　　 江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。 ? 　　 早晚得相逢！”我们在操场上看了一天，可好看啦！课也没上，就吃了顿饭，其他时间就是在操场看比赛。 ? 　　 其他学校的老师也来啦，教育局局长也来啦！我们学校，真好！有科技节、艺术节、歌唱比赛等多彩的活动。 ? 　　 成绩下来了。 ? 　　 我们班二等奖，得了200元班费！我们其实离一等奖并不远，只是差0.3分而已。 ? 　　 团结一致，多么重要！如果我们不团结一致，那比赛就乱成一锅粥啦，更别说拿奖了，更别说有那么多精彩的朗诵了。 ? 　　 放学，我细细回想着，生怕忘掉，所以，我把它写下来，希望大家喜欢。 ? 　　 （万景文学） ? 　　 为弘扬中华优秀文化，提升我校学生的人文素养，提高学生的诵读水平，构建和谐校园语言生活，在全校掀起诵读、学经典美文的新热潮，营造浓郁的校园文化氛围，年5月6日上午，滠口小学操场前“国学经典穿越千年时空，读经诵典传承中华文明”的条幅格外醒目，34个教学班在老师的带领下整齐入座。 ? 　　 随着主持人的宣布，国学经典诵读比赛在热烈的气氛中开始。 ?