建筑工程技术专业整改材料汇编.docxVIP

PAGE PAGE 5 厦门XXXX学院建筑工程技术专业 “二轮评估”整改材料汇编 厦门XXXX学院建筑工程学院 编制 2018年6月 目 录 建筑工程技术专业十三五建设规划…………………………………………………3 建筑工程技术专业“二轮评估”整改方案……………………………………………………..10 建筑工程技术专业人才培养方案……………………………………………………18 建筑工程技术专业建设质量年度信息采集（2016.7-2017.6）…………………………….. …31 建筑工程技术专业建设质量年度信息采集（2017.7-2018.6）………………………41 建筑工程学院“十三五”专业建设规划 （2016—2020） 为贯彻教育部《教育部办公厅关于做好教育事业发展“十三五”规划编制工作的通知》（教发厅函[2014]134号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）》等文件精神，根据厦门南洋职业学院事业发展“十三五”规划纲要，促进外建筑工程学院专业设置更好地适应海峡西岸经济区建设和产业结构调整需要，适应厦门市地方经济和社会发展对学科专业发展的需求，不断提高建筑工程学院的教育教学质量，特制订本专业建设与发展规划（2016-2020年）。 一、学院专业设置与建设现状 （一）基本情况 1. 历史沿革 XX学院于2009年申报开设建筑设计技术专业，当时隶属艺术学院，2010年开始招收首届学生，此后在“十二五”期间增设3个专业。根据专业发展规模，2015年，建工四个专业脱离艺术学院，正式成立建筑工程学院。 2. 专业设置 目前建筑工程学院有4个高职专业： 序号 专业名称 专业代码 备注 1 建筑设计技术 540101 2 建筑工程技术 540301 3 工程造价 540502 4 建设工程监理 540505 （二）专业发展现状 1. 已形成完整专业课程教学体系 在原来的基础上经过整合，建工学院专业课程教学体系得到进一步的完善，所修订的人才培养方案合理有效，主要面向闽南三角地区、海西经济区，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和综合素质、较强的专业能力和创新创业能力，掌握建筑结构设计、建筑识图、建筑施工、工程现场管理等专业技能，能够适应建筑设计、结构设计、施工技术、工程项目管理、工程造价、工程监理、房地产管理等相关工作岗位的生产与管理一线需要的高素质技术技能型人才。 建工学院已构建了以建筑工程识图与制图、建筑设计原理、城市规划原理、建筑力学、建筑结构、混凝土结构、钢结构、地基与基础、建筑工程测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价为核心的、融“教、学、做”为一体的职业课程体系，着力加强实践教学环节，提高学生的职业能力。 2.建设了一支较高素质的教学团队。 建工学院现有专职教师16名，具有高级职称的2人，具有硕士学位3人，双师型教师4人。精悍的教师团队具有良好的教学水平和教研能力。校外兼职教师通常保持在15人左右。 3.校内实训基地基本完善满足实践教学需要 现有工程测量实训室、造价实训室、建筑材料实验室，土工实训室、建筑与结构陈列室、模型实训室、装饰材料实训室等，计划扩建建筑材料实训室，新建材料力学实训室，并有二间400平方米的制图室，有一套PKPM工程设计软件，一套Revit教学软件。 4.校企合作与校外实训基地建设初见成效 建工学院目前与多家公司及施工单位保持紧密联系，签订校企合作协议书的有： 厦门海迈科技股份有限公司； 厦门奇达电子有限公司； 厦门摩方空间装饰设计有限公司； 厦门邑境装饰设计工程有限公司。 前两家公司已基本建成为稳定的校外实训基地。 5.教学科研工作初见成效 2016年6月，建筑工程学院成立了《建筑工程技术研究所》，并相继成立两个课题组： （1）《泡生法晶体生长中若干问题的计算机模拟研究》课题组，杨琳老师任组长；2015年内做好课题的一切理论、实践的立项申报准备工作，2016年申报省厅课题。 （2）《新型装配式房屋的分析与研究》课题组，董月琴老师任组长。 两课题于2016年获得立项： 6．高职技能竞赛喜获成果 建工学院成立虽然仅两年有余，但一直积极参与建工专业相关各种技能竞赛。至今，学院获得的市级、省级专业技能竞赛的奖项有： (1)省级景观设计竞赛一等奖一次，三等奖一次； (2)省级CAD竞赛三等奖多次； (3)市级建构大赛二等奖一次，优秀奖一次； 此外，还多次参加行业举办的造价招投标竞赛与工程测量竞赛，并取得好成绩。 （三）专业建设存在的问题 1.面对社会上建筑行业对专业人才的需求，以及学校实际的招生规模，建工学院现有师资队伍略显不足，结构也不尽合理，年轻教师