江苏省徐州市高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.1 导数在研究函数中的应用—单调性讲义11 苏教版选修2-2.pptVIP

同学们，为了研究函数的变化趋势，我们引进了导数。 那么，导数对于我们研究函数的变化趋势到底有没有作用？作用有多大呢？  、复习回顾： 1.导数定义： 2.函数的变化趋势怎样体现？ ◆ 函数单调性定义： 二、知识建构： 学生活动（一）——初步判断 请你对比一下导数与函数单调性定义，你认为它们之间有关系吗？ 具体是什么关系？ 学生活动（二）——数学实验 1.请你以一个熟悉的函数为例，画出函数草图，探究：该函数在单调区间上的导数符号与其单调性的关系。 函数 图像 增区间 增区间上 导数符号 减区间 减区间上 导数符号 2.上述结论，从图形上可以直观理解。 三、数学应用： 例3、 四、课堂小结： 回顾今天这节课的学习，你有哪些收获、感想或感悟？ 观察——猜想——验证——结论 最有价值的知识是关于方法的知识。 The most valuable knowledge is the knowledge of the method. ——达尔文 习题1.3 第2题 五、布置作业： 2.上述结论，从图形上可以直观理解。