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- 2019-08-01 发布于江苏
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北师大版《普通高中课程标准实验教科书》· 数学 · 选修2-1 圆锥曲线的共同特征 圆锥曲线的共同特征 一、 创设情境,引入新课 1.椭圆、抛物线、双曲线的定义; 2.椭圆、抛物线、双曲线的离心率的取值范围; 3.求曲线方程的步骤(直接法)。 请同学们回忆以下知识: 一、 创设情境,引入新课 一、 创设情境,引入新课 思考:圆锥曲线的方程有什么共同特征吗? 是否还存在其它共同特征呢? 圆锥曲线的方程都是二元二次方程。 二、 合作交流,探究新知 (一)探索发现 问题:曲线上的点 到定点 的距离和它到定直线 的距离的比是常数 ,求下列条件下的曲线方程. 赛一赛:各小组对应题号做题,每组只做一道题。组内统一后, 组长将所求方程写在黑板上。 二、 合作交流,探究新知 (二)大胆猜想 猜想结论: 时,曲线为椭圆; 时,曲线为双曲线。 问题:能否用前面所学知识验证猜想结论呢? 定点、 定直线、常数有何意义? 猜想:曲线为椭圆、双曲线时,常数 分别取什么范围呢? 二、 合作交流,探究新知 (三)深入探究 同除: 思考交流: (1)式的几何意义是什么? 先自主思考,然后在组内交流结果
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