2017年秋二年级数学上册第四单元信息窗3第2课时倍的认识课件青岛版.pptVIP

倍的认识 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 课后作业 4 凯蒂学艺——表内乘法（二） QD 二年级上册 一、情境导入 问题：你能提出什么问题？ 二、你问我说 菲菲做了多少个中国结？ 2 2 2 2 相等 2的3倍就是3个2。2×3＝6（个） 菲菲做的个数是凯蒂的3倍。“3倍”是什么意思？ 二、你问我说 2 2 2 2 2 2的4倍就是4个2。2×4＝8（个） 如果凯蒂做了2个中国结，菲菲做的个数是她的4倍。可以怎么表示？ 二、你问我说 第二行正方形的个数是第一行的3倍。 你能举例说说“倍”是什么意思吗？ 二、你问我说 红花是蓝花的4倍。 二、你问我说 几的几倍 表示 列式计算 2的3倍 4的2倍 3的5倍 3个2 2×3或3×2 填一填: 2个4 5个3 4×2或2×4 3×5或5×3 试一试 1．数一数，圈一圈，填一填。 (1) 有3只， 有(　　)个3只， 的只数是 的(　　)倍。 （选题源于《典中点》） (圈一圈略) 3 3 二、你问我说 (2) 有(　　)只， 有(　　)个(　　)只， 的只数是 的(　　)倍。 2 4 2 4 二、你问我说 2．画一画，填一填。 (1)画 ，个数是 的3倍