人教版中职数学基础模块上册2.1不等式的基本性质3课件.pptVIP

比较两个实数的大小，只需要考察它们的 即可 . 差 已知 ，试比较 与 的大小。 方法1：“做差” 有没有其他更简单的方法？ 生 活 中 的 数 学 ａ＞ｃ 如果 a b ，且 b c ，那么 a c 三个同学用游标卡尺测量同一个工件，Ａ同学测量的数据为a，Ｂ同学测量的数据为ｂ，Ｃ同学测量的数据为ｃ，已知ａ＞ｂ，ｂ＞ｃ，请比较ａ和ｃ的大小。 你能总结其中的规律吗？ 观察 性质2 如果 a b， 那么 a + c b + c（不等式的加法性质） 因此 不等式两边加(或减)同一个正数，不等号的方向不变.（减一个数相当于加上这个数的相反数） 你能总结其中的规律吗？ 观察 你能总结其中的规律吗？ 不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变. 性质3 如果 a b ，c 0 ，那么 ac bc； 如果 a b ，c 0 ，那么 ac bc 证明： 于是 因此，当 时 ， 即 当 时， 即 （不等式的乘法性质） 归纳 性质1 如果 a b ，且 b c ，那么 a c 不等式的