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综合实践教学指导案例——走进春天
藁城区廉州学区北马小学 刘会艳
一、活动背景:
冬天去了,春天的脚步近了。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都聚拢来。勤劳可爱的小燕子也从南方飞回来……都来参加这多姿多彩的春天的盛会。享受着春日暖暖的阳光,感受着吹面不寒的杨柳风,吟诵着有关春天的古诗,哼唱着春天的歌曲,这是一种多么惬意舒服的场景!然而对于春天,我们了解春天吗,研究过春天吗?今天让我们走进春天,去多角度了解春天。
二、活动目标
1、 通过网上搜集资料,归整资料,培养学生获取、分析、加工、利用、归纳信息的能力,培养良好的信息素养。
2、在小组合作中,培养学生的协作能力和合作意识。
3、引导学生关注春
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