专题突破二-填空题.pptVIP

8.在探究“物体动能与其速度大小关系”的实验中，如图所示，同一个小车分别从同一斜面的不同高度由静止滑下，撞击静止在水平木板上的同一木块，木块被撞后在相同木板上运动一段距离后停下来，请你回答下列问题： (1)小芳正确操作实验，观察到小车滑下的高度越高，木块运动的距离越 ，说明木块被撞后动能越 。木块在木板上运动过程中，第一次受到的摩擦力为f1，第二次受到的摩擦力为f2，则f1与f2的大小关系是f1 f2(选填“＞”“＜”或“=”)。 远(大) 大 = (2)小芳利用上述器材探究“阻力对物体运动的影响”，为了完成该实验，还需要增加的器材有 (选填“砝码”“毛巾”或“弹簧测力计”)。每次让小车从同一高度由静止滑下，记下木块最终停在不同水平面上的位置，可知木块受到的阻力越小，运动的距离越 。 毛巾 远(大) 专题突破二 填空题 解 题 技 巧 近年来，在我市中考物理中填空题共有8个小题，共16分。填空题不要求书写思考过程或计算过程，但需要有较高的判断能力和准确的计算能力。一般有这几种类型： 一、直接记忆型填空（概念、规律、常数、单位等）：对概念性和规律性的问题回答要求用词简练、到位，要用科学、规范的物理术语表述，不能拖泥带水，忌凭着感觉走，用生活化的语言作答。 样题1 一切正在发声的物体都在 ，通常我们听到的声音是通过 传播的。一块砖平放在地面上，对地面的压强约为1000 。 振动 空气 Pa 二、分析型填空（根据实验现象、数据的分析，物理规律的分析，物理图形、函数图像的分析等）：物理过程要清晰，物理规律的分析、判断要准确，填空的文字要使用规范的物理术语。 样题2 夏天，突然打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，这是因为当突然打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀，对外 ，内能 ，温度 ，瓶口附近的水蒸气遇冷 形成大量的小水珠，就是我们看到的“白气”。 做功 减小 降低 液化 三、计算型填空（实际是计算题，需要填的只是计算的答案，注意答案要按题目要求填写）：对计算型的问题回答要准确，包括数字的位数、单位等，对比例型的计算千万不要前后颠倒。 样题3 在100m赛跑时，某同学前30m做加速运动，后70m做匀速运动，通过终点时的速度是7m/s，成绩是15s，那么他跑完全程的平均速度是 m/s（保留两位小数），他在前30m的平均速度是 m/s。 6.67 6 四、实验型填空 样题4 小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现：电阻不变时，电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比。小明进一步分析实验数据后又发现了一个新规律，为了检验自己发现的新规律是否正确，他又重新设计了一个实验，得到的实验数据如表所示，小明分析了表中的实验数据，认为自己发现的新规律是正确的。 （1）根据表中实验数据可以推断小明发现的新规律为： ， 。 （2）小明发现的新规律可以应用于电学测量中，请列举一个应用该新规律进行测量的例子： 。 伏安法测电阻 电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值（或同一电阻两端的电压与通过它的电流的比值是一定值）。 ［解析］考标强调：“学生必须会记录实验数据，知道简单的数据处理方法……”“学生必须能在观察物理现象或物理学习过程中发现一些问题”。该题主要考查了同学们对实验数据的分析能力，通过观察、分析实验数据去发现电流、电压、电阻之间的新规律。从表中的数据分析，很明显地可以看出，第一横排的数据与第四横排的数据是相等的，而第一横排表示的是电阻值的大小，第四横排表示的是电压与电流的比值，所以可得出结论：电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之比等于该电阻值。 样题5 如图为“欧姆定律”一节中“研究电流与电阻关系”的实验电路图。 （1）为了达到研究的目的，实验过程中必须保持 不变。 （2）当开关S闭合后，电压表的示数为