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- 2019-08-01 发布于浙江
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攀 枝 花 学 院 实 验 报 告
实验课程:软件工程试验 实验项目:项目需求分析 实验日期:2013.4.17
系:数学与计算机学院 班级:软件工程 姓名:冯斌 学号:201010804004
指导教师:冯伟 成绩:
【实验目的:】
1、了解系统规划的主要内容
2、掌握项目可行性研究
3、掌握可行性研究报告的内容与撰写
4、了解需求分析的主要内容
5、掌握软件需求规格说明书的内容与撰写
【实验内容:】
1、自行选定一个软件项目,考虑到时间的关系,学生可以选择规模较小的软件项目,如实验项目简易管理系统等,通过互联网等收集资料,进行软件项目规划。
2、完成可行性研究后,查阅参考资料和相关标准,撰写可行性研究报告。
3、进行需求分析,并撰写软件需求规格说明书。
I 引言
1.1 系统参考文献
实验任务书
1.2 背景
随着学校规模的不断扩大,学生人数急剧增长,需要管理的各种信息也成倍增长,由于计算机和网络的普及,若建立一个C/S或B/S结构的学生信息管理系统,学生便可以通过网络来选课并且查询自己的有关信息,使得学生信息管理工作系统化,规范化,自动化,大大提高了学校管理学生的效率。
在信息高速发展的当今时代,任何学校,企业都离不开信息化的建设,信息化水平已经成为一个评价高校综合实力的一项重要指标。近年来,高校都建设了高校校园网,学生信息管理系统作为高校校园网建设的一个模块,主要是为了学生在校园网内就了解更多的与学生生活相关的信息。学校的公告网上发布,学生信息网上查询,方便教师和学生查询学生信息,成绩查询使学生能及时了解自己的成绩以及方便学生选课,同时也方便教师及时做出课程的调整等。学生信息管理系统可作为一个高校学生获取信息,学生交流,选课和教务管理的平台。
1.3 编写目的
此文档编写的主要目的是使具体管理人员(即高级用户)能够更好的了解这个学生管理系统,更好的使用和修改,让用户知道我在做些什么,做得对不对,是否符合他们的要求,还有哪些不足的地方值得改进。同时也让我知道用户到底要求什么,有什么需求,目前所做的工作是否符合他们的要求。如果有不同,便按照用户的要求改进。
II 信息描述
2.1 现状
学校当前的组织机构图如下:
学生办
学生办
教务处
财务室
档案室
校长
其它
学生办负责管理学生的基本档案和一些其它信息,包括奖惩信息等;教务处主要提供课程信息和学生的成绩;财务处管理学生的缴费信息。根据学校的业务处理过程,得出业务流程图如下:
学生基本信息:
学号
姓名
所属院系
专业
班级
年级
性别
出生年月
籍贯
民族
家庭住址
邮政编码
政治面貌
家庭电话
缴费单:
学号: 姓名: 专业:
学号: 姓名: 专业:
班级: 缴费时间:
应交费用: 已交费用:
操作员:
成绩表:
学号
姓名
班级
专业
课程
类别
开课时间
学分
成绩
教师
奖惩信息
学号
姓名
班级
专业
所在院系
奖惩时间
奖惩说明
奖惩内容
2.2 信息详细描述
1.学生基本信息的基本项如下:
学号,姓名,所属院系,专业,班级,年级,性别,出生年月,籍贯民族,家庭住址,邮政编码,政治面貌,家庭电话
2.缴费表的基本项如下:
学号,姓名,专业,班级,缴费时间,应交费用,已交费用,操作员
3.成绩表的基本项如下:
学号,姓名,专业,班级,课程,类别,开课时间,学分,成绩,教师
4.奖惩信息的基本项如下:
学号,姓名,所属院系,专业,班级,奖惩时间,奖惩说明,奖惩内容
2.3 总体框架 添加用户
系统管理 找回密码
修改密码
学生注册
学生信息查询
学籍管理 学生毕业
学籍号更改 换班
学籍变动 退学
插班
结业
原创力文档

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