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返回 奶奶抱着小女孩一起飞走了 小女孩和她奶奶飞到了没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去了 卖火柴的小女孩 渴 望 幻 想 大火炉 温 暖 食 物 烤 鹅 欢 乐 疼 爱 圣诞树 奶 奶 幸 福 奶 奶 → → → → → → → → → → 《卖火柴的小女孩》是___作家___写的一篇___。他的代表作有()、()、()等。课文是按()→() → ()的顺序写的。这篇课文采用 ___写法。本文讲了___,真实的反映了_____ ,表达了____ ,揭露了___。 六 精彩句段 1、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”的含义相同吗?为什么? 重点句子理解 这句话中的两个“幸福”的含义不同:第一个“幸福”的含义是小女孩临死时是在种种美妙的幻觉中度过的,是幸福的;第二个“幸福”意思是小女孩死了就摆脱了寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。我们感受到作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。 两个“幸福”的实际意义就是受罪和死亡。 2、第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。”(小女孩既然冻死的,为什么还“两腮通红,嘴上带着微笑”?) 这是因为小女孩曾在幻想中感到自己的灵魂飞到了“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的天国去了。她就是在这样美好的幻想中死去的,所以“两腮通红,嘴角带着微笑”。 3 卖火柴的小女孩 童话故事 童话:儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。 一 导入新课 同学们,你们的大年夜是怎样过的?(学生畅所欲言)在著名童话作家安徒生的笔下,有一个美丽的小女孩,却有家难归,在寒冷的街头卖火柴。小女孩有着怎样的命运,在这个大年夜发生怎样的故事,这节课,就让我们走进那个风雪交加的大年夜。 二 作者介绍 安徒生,19世纪丹麦人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。主要作品有《皇帝的新装》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》 《皇帝的新装》 代表作有: 《拇指姑娘》 《海的女儿》 《丑小鸭》 三 课前检测 预习要求 1、用“—”画出小女孩幻想的句子。想想产生幻觉的原因。 预习要求 2、把课文成三段。并分别说出各段的段意 1234 ∥56789 10 ∥ 11 12 ∥ 四 整体感知 第一段:讲在下着雪的大年夜,一个小女孩在街上卖火柴。 第二段:小女孩五次擦然火柴,看到了各种幻想。 第三段:小女孩在大年夜冻死在街头。 五 合作探究 天冷极了,下着雪,又快黑了,在大年夜的晚上,一个卖火柴的小女孩在大街上走着,走着…… 突然,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。 女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块,青一块。 因为她没有卖掉一根火柴,所以她不敢回家。只好在一座房子的墙角里坐下来。 学习第二部分 她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情? 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争 默读5—10自然段,边读边画出小女孩一共擦了几次火柴?每次分别都看到了什么? 次 数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 产生的 幻 象 原 因 结 果 大火炉. 香喷喷的烤鹅. 圣诞树. 慈祥的奶奶. 和奶奶一起飞走。 渴望得到温暖 渴望得到食物 渴望得到欢乐 渴望得到疼爱 想摆脱寒冷,饥饿和痛苦 火柴灭了,火炉不见了 火柴灭了,烤鹅不见了 火柴灭了,圣诞树不见了 火柴灭了,奶奶不见了 小女孩冻死了 寒冷 饥饿 孤独 痛苦 多么温暖多么明亮的火焰啊! 香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来 翠绿的树枝上点着 几千支明晃晃的蜡烛 奶奶,请把我带走吧! 小女孩赶紧擦着了一大把火柴火柴发出强烈的光
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