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- 2019-07-29 发布于江西
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2课时
教学内容:《树叶贴画》教学目的:1、激发学生创造性思维,培养设计制作能力。2、掌握树叶贴画的方法技巧。
教学准备 学具:(1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。(2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。教学重点:让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。 教学难点:在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。
教学过程(—)组织教学(检查学具情况)。(二)导人新课:1。树叶的形状,老师带你们到秋天的小树林里找树叶,比一比,看谁找到的树叶形状最多。(让学生畅所欲言,活跃课堂气氛)2,认识树叶的不同形状。教师:我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。3。教师小结,出示课题。教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。这节课我们就利用自然界各种各样的树叶为材料,拼制、粘贴成一幅漂亮的工艺美术作品。 出示课题:树叶贴画。2.读画:出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。1。首先让学生说说画面的内容及构思。2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。3。最后注意画面的完整、构图的合理性。(三)树叶贴画的制作方法!1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大
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