噶米精编九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 第9课 中世纪城市和大学的兴起知能演练提升 新人教版.docxVIP

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  • 2019-07-29 发布于浙江
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噶米精编九年级历史上册 第三单元 封建时代的欧洲 第9课 中世纪城市和大学的兴起知能演练提升 新人教版.docx

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第9课 中世纪城市和大学的兴起 知能演练提升 一、选择题 1.西欧城市兴起后不断掀起反抗封建领主的斗争,其主要目的是(  ) A.扩大城市规模    B.发展资本主义 C.取消“什一税” D.争取自治权 2.城市居民争取西欧城市自由或自治的常用斗争方式是(  ) A.金钱赎买和武力斗争 B.行会联合和王权结盟 C.市民公决和城市议会 D.王朝战争和经济封闭 3.在中世纪西欧城市中,城市取得自由和自治权的形式是取得(  ) A.市议会法令 B.城市立法权 C.“特许状” D.国王的控制 4.中世纪西欧的农奴要想取得自由身份需要在自由城市里住满(  ) A.100天 B.一年零一天 C.101天 D.一年 ★5.中古西欧有一句谚语:“城市的空气使人自由。”下列能够体现该谚语的是(  ) A.当时的城市无工业污染,空气清新 B.在城市里没有法律约束,人人都有自由的身份 C.农奴在自由的城市里居住一定时间,能够获得自由 D.城市里文化氛围好,便于自由精神的传播 6.在西欧城市的发展过程中,形成的一个新的社会阶级是(  ) A.市民阶层 B.大封建主阶级 C.奴隶主阶级 D.农民阶级 7.中世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵

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