江苏省昆山市八年级语文上册 24 明天不封阳台讲义 苏教版.pptVIP

明天不封阳台   谈一谈 你们家里的房子装修阳台封了没有？你喜欢封阳台吗？楼房设计为什么要有阳台呢？ 形态各异的阳台 看一看 学习目标 ⒈理解文章内容，感悟文章主题：人与自然和谐共处 ⒉学会抓住对象的特征进行描写的手法。——生动的描写 ⒊学习本文叙议结合的手法。 ——夹叙夹议 整体感知 　　你认为课文是围绕什么话题展开的？你能理清文章的线索吗？ 明天要/不要封阳台 明天要封阳台。 明天还要封阳台吗？ 明天先不封阳台。 ﹝坚决﹞ ﹝动摇﹞ ﹝改变决定﹞ 合作探究 请同学们细读课文，小组讨论，思考：“封”与“不封”的原因各是什么？ “封”与“不封”的原因？ 因为想要宁静，远离喧闹　 因为对鸽子的喜爱与担忧 因为为了儿子的爱心和“我”的心绪。 阳台上的鸽子 这是一只怎样的鸽子？ 惊恐的眼睛 扑打了几下翅膀却不曾飞走 孵育着两只鸽蛋 翅膀上有一块血痕 不名贵（灰色、嘴大且长） 伏在蛋上，眼睛紧紧地盯着我们，目光是那样令人怜爱。 心灵对白 面对着这只受伤的鸽子，这个可爱的生灵，假如我们与它来一次心灵对话，此时此刻它会对你说什么？你又会对它说点什么呢？ 云南·昆明　 喂食红嘴鸥 大自然的哭诉 乱砍乱伐 水土流失 水源枯竭 农田沙化 沙尘的侵袭威胁 人类生存 2002年3月20日沙尘暴中的天安门广场 环境污染造成海洋大面积赤潮 宇宙中看到