优学优考2019届高考历史一轮回顾 第62讲马克思主义的中国化课堂学件岳麓版.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于江苏
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优学优考2019届高考历史一轮回顾 第62讲马克思主义的中国化课堂学件岳麓版.ppt

一、马克思主义在中国传播 1.概况 (1)十月革命后,__________最早在中国接受和宣传马克思主义。 (2)五四运动后,一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些__________著作。 (3)毛泽东在湖南组织__________,创办《__________》,接受了科学社会主义思想。 2.意义:为____________的建立和____________革命提供了理论基础。 旧民主主义革命时期,中国向西方学习的特点。 二、毛泽东思想的形成和发展 1.酝酿:国民革命时期,以__________为代表的中共中央放弃对革命武装的领导权,使革命受挫。毛泽东先后发表《______________________》《湖南农民运动考察报告》等,开始对中国国情进行思考。阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性。 2.形成标志:大革命失败后,毛泽东领导创建__________革命根据地,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的道路。 3.系统总结 (1)1940年,《______________》发表,标志着毛泽东思想的发展和成熟。 (2)1945年,中共__________正式确认毛泽东思想为党的指导思想。 4.新中国成立后继续发展 (1)提出过渡时期__________,开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路。 (2)主持召

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