六年级科学上册 改变物体的运动状态讲义4 青岛版.pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于江苏
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六年级科学上册 改变物体的运动状态讲义4 青岛版.ppt

;11 改变物体运动状态;教学目标;;急刹车时乘客的身体为什么会向前倾倒? ; 为了弄明白这个问题,我们先来分析一下,作为旁观者,我们看到汽车在正常行驶过程中处于什么状态?; 急刹车的一瞬间,你认为谁的运动状态发生了改变?谁的运动状态没有发生改变?;科学探索讲究证据 只有用事实验证的假设才能成为真理;注意小车撞上障碍物时木块运动的方向 ;注意小车撞上障碍物时木块运动的方向 ;注意小车撞上障碍物时木块运动的方向 ;模; 实验(一)说明了什么?;(二)当静止??态的物体遭遇运动状态改变时,又会发生什么现象呢?; (二)惯性试验 [实验材料]:鱼缸一个,鸡蛋一个,光滑的薄木板一块,小锤一个。 [实验步骤]: 1.把鱼缸装入二分之一的水,盖上薄木板,然后把鸡蛋放在木板上面。 2.用小锤沿水平方向迅速敲击木板,看鸡蛋如何运动。 [实验现象]:鸡蛋会掉进水里。 [实验结论]:鸡蛋没有随木板一起运动,而是保持了它原有的静止状态,木板抽掉后,只好掉进鱼缸内,说明鸡蛋具有惯性。 ; 实验(二)说明了什么?; 2.物体具有保持它原来运动(或静止)状态的属性,这种属性称为惯性。所有物体都具有惯性。;怎样预防惯性在生活中的危害; 跳远时运动员先要助跑,使他的速度比较快,跳起来后由于惯性,要保持原来比较大的速度,

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