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专题21 三角函数 同角三角函数的基本关系
【考点讲解】
具本目标:(1)理解同角三角函数的基本关系式,会用同角三角函数之间的关系解决相关的问题.
(2)高考解读:高考对同角三角函数基本关系式的考查主要是小题为主,或都与诱导公式及其它知识相结合,试题难度不大.但在高考中属于一个分点,同角的三个函数值中知一求二,易错点是忽略角的范围.导致整个题出错误.
二、知识概述:1.知识要点:(1) (2)
2.解题技巧:
(1)已知三者中的一个求另外两个:利用平方关系和商数关系构造方程组求解;
(2)已知的值,求关于与的齐n次分式的值:分子、分母同除以,转化为关于的式子求解;
(3)1的代换问题:含有,,及的整式求值问题,可将所求式子的分母看作“1”,利用代换后转化为“切”,然后求解;
(4)对于+,,-这三个式子,已知其中一个式子的值,可求其余两个式子的值,转化的公式为.
【真题分析】
1.【2017课标3,文4】已知,则=( )
A. B. C. D.
【解析】 .
法一:由得到,即,整理得到
所以.
法二:
【答案】A
2.【2017课标1,文15】已知,,则=__________.
【答案】
3.【2018届黑龙江省齐齐哈尔八中8月月考】已知且,则( )
A. B. C. D.
【解析】本题考查的是同角三角函数的关系,由题意可知,,
因为并且,所以, =.
【答案】A
4.【2017宁夏育才中学月考】如图是由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若直角三角形中较小的内角为,大正方形的面积是1,小正方形的面积是,则的值是( )
A.1 B. C. D.-
【答案】D
5.【2016高考新课标3文数】若 ,则( )
(A) (B) (C) 1 (D)
【解析】本题的考点是同角三角函数间的基本关系与倍角公式.
法一:由,得或,
所以,故选A.
由.
由,得到.又由于,
得到, ,.
【答案】C
【变式】若为第三象限,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
7.【2017安徽马鞍山二模】已知,则( )
A. B. C. D. 2
【解析】由可得,
,故选D.
【答案】D
【变式】已知sin α=2sin β,tan α=3tan β,则cos α=________.
【解析】∵sin α=2sin β,tan α=3tan β,∴sin2α=4sin2β,①tan2α=9tan2β,②
由①÷②得:9cos2α=4cos2β,③
①+③得:sin2α+9cos2α=4,
∵cos2α+sin2α=1,
cos2α=eq \f(3,8),即cos α=±eq \f(\r(6),4).
∴【答案】±eq \f(\r(6),4)
8.,那么( )
A. B. - C. D. -
【易错分析】(1)k值的正负;(2)表达式符号易错.
【解析】,
,而,
所以,所以选B.
【答案】B.
【模拟考场】
1.设,且,则的取值范围是( )
(A) (B)(C) (D)
【解析】由得,
故=
注意到,所以.
【答案】A
2.已知是三角形的一个内角,且则这个三角形的形状是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.不等腰的直角三角形 D.等腰直角三角形
解法2:由,若则,从而而,故为钝角.
【答案】B
3.若的值是( )
A. 0 B. 1 C. -1 D.
法二:
【答案】
6.已知,则 .
【答案】或1
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