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- 2020-02-08 发布于江西
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幼儿园中班美术活动教案《幸福的一家》
活动目标:
1、体验一家人相亲相爱的幸福,感受家的温暖;
2、能通过形与线的组合大胆表现家庭成员面部的突出特征;(难点)
3、学习按从上向下的顺序在手型中添画五官,不遗漏;(重点)
活动准备:
1、经验准备: 观察家庭成员典型的外形特征;
2、物质准备: 三种不同的手型房子纸、课件、画笔、展板、音乐
3、空间准备: 面向教师呈半弧、围桌坐
活动过程:
一、“冬冬搬新家” (在游戏情境中主动学习手型添画的步骤与方法)
1.设置搬新家的情境,感受家的温暖
引出:冬冬要搬新家了,他的新家像什么?为什么要住在像手一样的房子里?
小结:手很温暖、柔软!而且五个手指永远不会分开,就像家人一样相亲相爱!
2.课件演示,在游戏情境中自然习得从上向下按顺序画五官的方法
提问:冬冬要先请他爸爸住进来,你想让爸爸住在哪根手指上?为什么?
头发下面该画什么?爸爸的眉毛像什么?……”
3.运用游戏“叫叫爸爸”,引导幼儿画五官时不要遗漏耳朵
提问:我们快和爸爸打声招呼吧!“冬冬爸爸!”咦?他怎么听不见呢?
4.关注细节,突出表现人物的脸部特征
提问:哪个是妈妈?哪个是奶奶?想一想,你见过的奶奶脸上有什么?
二、“我来选新房 、搬新家”(大胆想象添画,表现家人突出的面部的特征。)
1.提出绘画要求,激发参与兴趣
引导语:老师也请你
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