优学优考 2017版高考历史一轮回顾 第一章节 中国传统文化主流思想的演变 第27讲“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”考点2 汉代儒学成为正统思想讲义 新人教版必学3.pptVIP

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  • 2019-08-01 发布于江苏
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优学优考 2017版高考历史一轮回顾 第一章节 中国传统文化主流思想的演变 第27讲“百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”考点2 汉代儒学成为正统思想讲义 新人教版必学3.ppt

[主干梳理] 汉代“罢黜百家,独尊儒术” 1.背景 (1)客观:________势力膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,积极有为的政治思想成为时代需要。 (2)主观:董仲舒把________、道家思想糅合到儒家思想中加以改造。 2.内容 3.儒学成为正统 (1)措施: ①汉武帝起用儒学家参与国家大政,儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准。 ②兴办________,规定____________为教科书,教育为儒家所垄断。 ③在全国各郡县设立学校,初步建立了_________________。 (2)影响:儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国______________的主流。 [概念阐释] 1.天人感应 董仲舒把“天”视为具有人格的神,认为“天”像人一样也有喜怒哀乐。皇帝是上天在人间的代表,如果皇帝违背了天意,不仁不义,天就会出现灾异进行谴责和警告;如果皇帝勤政爱民,政通人和,天就会降下祥瑞以资鼓励。天人感应一方面给予了皇帝至高无上不容置疑的绝对权力,另一方面,也限制了皇帝的权力,使其不能为所欲为。 2.“无为而治” “无为而治”思想强调“无为而无不为”,既尊重自然,反对盲目行动,又主张发挥人的主观能动性,倡导“待时而动”“因时制宜”,是一种“积极无为”的哲学观。即当解决问题的条件不成熟时不强行去解决,当解决问题的条件成熟时必须去解决。“无为而治”不是不作为,

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