主题：《春天里》（时间：4月08日----4月12日）.DOCVIP

主题：《春天里》（时间：4月08日---- 主题总目标： 1、通过多种感官认知春天的事物，感受春天的变化，感受春天的温暖和美丽景色；感受春天季节特点和和美好情感。 2、以幼儿的观察、记录、发现、体验、表现为线索展开，了解动植物的生长过程，引发探究的欲望。 本周谈话：校园里的春天 小班段目标（春天里）： 初步感知春天里花草树木等自然景象的变化，了解春天的明显特征，知道春天是万物生长的季节。 中班段目标（拜访春天）： 让幼儿通过多种感官认识春天事物；感受春天的温暖气息和美好景色；用游戏、唱歌、绘画、手工、实践来表达对春天的美好感受。 大班段目标（神奇的大自然）： 运用多种方式，感知各种动植物在春天的生长变化，感受春天是万物复苏与生长的季节。通过观察，了解植物生长的各个阶段，种子发芽所需的条件，动物生长的形态变化等，喜欢探索、观察，懂得珍惜生命。 第 一 周 活动1 《放风筝》 1、通过观察画面及想象，理解绘本内容，感知故事的趣味性，愿意大胆表达自己的想法。 2、感知并理解小动物与其放的风筝之间的对应关系，并能有依据地猜测。 《春雨的色彩》 1、理解不同事物淋到春雨后，春天景色所发生的变化，感受春雨的神奇魔法。 2、掌握“春雨是×色的，你们瞧，春雨落在××上了，××变××了”的句式，结合春色仿编。 《风吹过来了》 1、了解风是有方向和大小的，风是因空气流动而产生的。