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工程测量教材.pdf 88页

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1 第一章 绪 论 内容:掌握工程测量的基本概念、任务与作用;理解水准面、大地水准面、地理坐标系(大 地、天文)、独立平面直角坐标系、高斯平面直角坐标系、绝对高程、相对高程和高差的概 念;了解用水平面代替水准面的限度、测量工作的组织原则和程序及本课程的学习方法。 重点:测量上平面直角坐标系与数学上笛卡尔平面直角坐标系的异同;测量工作的组织原则 和程序。 难点:大地水准面、 高斯平面直角坐标系的概念;地面上点位的确定方法。 § 1.1 测量学的发展、学习意义及要求 一、测量学的发展概况 1、我国古代测量学的成就 我国是世界文明古国 , 由于生活和生产的需要 , 测量工作开始得很早,在测量方面也 取得了辉煌的成就。现举出以下几例。 (1)长沙马王堆三号墓出土的西汉时期长沙国地图—— 世界上发现的最早的军用地图。 注:世界上现存最古老的地图是在古巴比伦北部的加苏古巴城(今伊拉克境内)发掘的 刻在陶片上的地图。图上绘有古巴比伦城、底格里斯河和幼发拉底河。大约是公元前 2500 年刻制的,距今大约四千余年了。 (2 )北宋时沈括的《梦溪笔谈》中记载了磁偏角的发现。 (3 )清朝康熙年间, 1718 年完成了世界上最早的地形图之一《皇与全图》。 在清朝康、雍、乾三位皇帝的先后主持下,自康熙十七年至乾隆二十五年,即 1708 年 至 1760 年的五十余年间,是中国大地测量工作取得辉煌成就,绘制全国地图、省区地图和 各项专门地图最多的兴盛时期,亦是世界测绘史上首创中外人士合作先例,在一千余万平方 2 公里的中国大陆上完成了大规模三角测量的宏伟业绩。 2 、目前测量学发展状况及展望 (1) 全站仪的测量室内外一体化。 (2 ) 全球定位系统 GPS (Global positioning system )的发展。 (3 ) 遥感 RS (Remote sense )的发展。 3 (4 ) 地理信息系统 GIS (Geographic information system )的发展。 (5 ) 3S 技术的结合 , 和数字地球( digital earth )的概念。 4 3、本课程的意义及要求 学习本课程的意义: (1)土木工程(包括公路、建筑、市政)的设计、施工、竣工、扩建维修及变形监测 均要进行测量工作。 (2 )从高职专业的特点,更要学好测量。高职教育是培养高等级专门应用性人才,高 职专业更加注重动手能力的培养,而测量课程是培养动手能力的重要途径之一。 掌握好本课程的要求: 认真听课,做好笔记;独立完成作业;实验课认真对待。 4 、 测量学科的分类 测量学的定义: 测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。 根据它的任务与作用,包括两个部分: 测定(测绘)—— 由地面到图形。指使用测量仪器,通过测量和计算,得一系列测量数 据,或把地球表面的地形缩绘成地形图。 测设(放样)—— 由图形到地面。指把图纸上规划设计好的建筑物、构筑物的位置在地 面上标定出来,作为施工的依据。 测量学科的分类: 测量学科按照研究范围和对象的不同,产生了许多分支科学。一般分为:普通测量学、 大地测量学、摄影测量学、工程测量学和制图学。 工程测量是指工程建设和资源开发的勘测设计、施工、竣工、变形观测和运营管理各阶 段中进行的各种测量工作的总称。 § 1.2 地面点位的确定 地面点位的确定,一般需要三个量。在测量工作中,我们一般用某点在基准面上的投影 位置( x,y )和该点离基准面的高度( H )来确定。 一、测量基准面 1、测量工作基准面——水准面、大地水准面。 测量工作是在地球表面进行的,而海洋占整个地

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