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- 2019-09-02 发布于江苏
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学做“每月一事”活动实施方案
回民区海拉尔西路小学
二0一四年三月
新教育实验一直在思考如何把“交给学生一生有用的东西”的理念,落实到学校教育的具体实践中去。经过反复讨论与研究,我们决定开展“新教育每月一事”的尝试。初步的想法是:(1)主题的选择立足与学生一生有用的最重要的习惯,如运动的习惯,阅读的习惯,写日记的习惯等。(2)主题的内容都是从一件非常具体的小事展开,如“让我们讲文明”、“让我们去踏青”、“让我们去行走”等,而每一件事情后面,是一个重要的主题,如关于规则、关于人与自然、关于运动与健康等。而且,我们希望在具体落实的时候,要根据不同年级的特点螺旋式上升。(3)主题的活动与新教育实验的五大行动结合起来,要通过广泛的主题阅读、主题实践、主题研究、主题随笔,通过聆听窗外声音、培养卓越口才、网络等路径,把公民教育、生命教育贯穿其中。
人生的许多大道理,其实都在这些小事情之中。“每月一事”,一月一主题,同一主题在不同的年段中各有侧重。
一、指导思想
开展“每月一事”主题教育活动,目的是让学生在日常生活中从大处着眼,小处入手,从小事做起,把小事做好,在小事中学会做人,在做人中学会求知,通过过一种幸福完整的教育生活,形成积极向上,奋发有为的人生观,提高学生综合素质,促进学生全面和谐发展。
活动内容
1月,节日——文化 2月,家庭——礼仪
3月,学雷锋——公益
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