拓展项目操作手册.docVIP

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  • 2019-07-30 发布于江西
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PAGE PAGE 18 破冰 整队:报数(报数完毕),报数铿锵有力,震破对方耳膜 自我介绍:主带教官,助理教官 热身游戏: 水果蹲(12345报数分小组,各小组起蔬菜或水果的名字,相互蹲起) 坐地起身 零用钱大作战(男生五毛,女生一块,听钱数抱团) 听数抱团() 风雨交加(小雨——五指相压,中雨——拍手,大雨——跺脚,暴雨——拍手+跺脚) 分组(12报数分组,各组队名、队旗、队呼、队歌、队徽,风采展示pk) 休息 风中劲草 (一)目的 (1)帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心, (2)相互之间的沟通时树立这种信心的基础, (3)一旦信任完全建立,你就会感觉到团队的工作气氛时那么的轻松、愉快。(放下) (二)过程 1、“草”的动作: 手臂交叉十指紧扣后反转绕在胸前,顶住下颌,下颌微收,双肘夹紧,双脚并立,身体绷直,犹如直板。“风”的动作:两脚前后岔开呈弓型站立(前腿弓,后退绷),双手十指分开手心向中心呈推的姿势,双肘微弯,可自由伸展。 2、挑出一位成员,其他成员在他的周围围成一个向心圆。 3、中间的那位成员手臂交叉十指紧扣后反转绕在胸前,其他的成员均两脚前后岔开呈弓型站立,双手十指分开手心向中心呈推的姿势。 3、中间的成员说:“我叫×××,我准备好了,团队准备好了没有?”   其他成员回答:“准备好了!”   中间的成员问:“我要倒了?”   其他成员回答:“倒

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