2019届中考物理总复习第八章压强知识点扫描与考点狙击 含答案.docVIP

PAGE 第八章　压　强 目录： 狙击知识点 狙击考点 狙击知识点 知识点一 压强 1．物理学中将__垂直作用 __在物体表面上的力叫作压力。压力的方向是_垂直__于受力面的。 2．大量实验观察可知：当受力面积相同时，压力越__大_，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越_小___，压力的作用效果越明显。 3．在物理学中，把物体所受的_ 压力 __与__ 受力面积 _的比叫作压强。压强的定义式： ，压强的单位：帕斯卡 __，用符号__ Pa _表示。 注意：一名中学生站在地面上的压强约为1×104 Pa。 4．增大压强的方法：压力一定时，_ 减小受力面积；受力面积一定时，_增大__压力；或者同时___ 增大__压力，__ 减小__受力面积。减小压强的方法与此相反。 知识点二 液体压强 1．液体内部向__ 各个方向__都有压强，液体压强随液体深度的增加而_增大__；同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小_相等__。同一深度，液体的密度越大，液体的压强__越大__。 2．液体压强的计算公式是p＝ρgh，其中h表示_液体深度__。 3．连通器：当连通器里盛有同种液体，在液体不流动的情况下，各部分直接与大气接触的液面总是保持在__同一水平面上_。 4．帕斯卡定律：加在密闭液体上的压强，能够__大小不变__地被液体向各个方向传递。这个规律被称为帕斯卡定律。 知识点三 大气压强 1．和液体一样，空气内部向__各个方向__也都存在压强，这种压强称为大气压强。著名的_马德堡半球__实验不仅证明了大气压的存在，而且说明了大气压很大。 2．___托里拆利_实验第一次测出了大气压强的大小。人们通常把_ 760 mm __高的汞柱所产生的压强叫作1个标准大气压。1个标准大气压＝__ 1.013×105 __Pa。 注意： 1个标准大气压相当于10 m高的水柱对底部产生的压强。 3．大气压随着高度的增加而_减小_。 注意： 航天员穿航天服的作用之一，就是利用航天服产生适当的压强，以保障生命安全。 知识点四 流体压强与流速的关系 1．流体在__流速大 _的地方压强较小，在___流速小 __的地方压强较大。 2．飞机的机翼通常都做成上表面凸起，下表面平直的形状，飞机在跑道上滑行(或在空中飞行)时，流过机翼上方的空气流速比流过机翼下方的空气流速__大__，所以机翼上方的空气压强比下方的空气压强__小 ___，从而产生向上的_升力 _。 狙击考点 考点一 固体压强 【常考角度】 (1)增大压强和减小压强的方法； (2)探究影 响固体压强的因素； (3)固体压强的计算 命题角度?　增大压强和减小压强的方法 例1请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现(　　) A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易 B．书包带做得越窄，背着越舒服 C．墙基做得越宽，越不容易下陷 D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中 【思路点拨】 紧紧扣住假如“减小受力面积可以减小压强”，对各个选项逐一进行分析即可解答。 【自主解答】 B 【解题技巧】 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。 增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。 减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。 此题的前提条件和解题关键是“假如”二字。 命题角度?　探究影响固体压强的因素 例2在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深 度，实验记录如表所示。 (1)该小组同学是通过______ 来判断压强大小的。 (2)分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的______有关。 (3)分析______可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。 (4)此探究过程用到的科学探究方法有______、______。 (5)实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ，合金圆柱体的高度为h，底面积为S)。表达式为 ______ 。 (6)上面推导出的表达式______ (选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。 【思路点拨】 (1)实验中，通过海绵的形变程度反映压力的作