动力气象学第1 章.pptVIP

北半球6月和10月的大气环流突变 1979年，美国的恰尼，多平衡理论（大气在同一状况下有几个平衡态）用以解释“副高北跳”，“大气环流6月、10月突变”现象。  90年代以后，动力气象学的新成果较少。 本课程讲授30－60年代理论； 60年代后的主要在《高等动力气象学》选修课、研究生《大气动力学》课程中讲授。 本专业另外开设了《中小尺度大气动力学》、《热带大气动力学》等课程，且课程有三章内容（大气运动的基本方程组、尺度分析与自由大气中的风场、大气涡旋动力学）已经在先修课程《天气学原理》中部分讲述过，因此，本课程主要以讲述中高纬大尺度大气过程为主，为了保持课程的系统性，《天气学原理》部分讲述过的三章内容也将结合本课程内容，对基本原理和概念加以回顾和补充。在讲授过程中要注意和先修课程的衔接，在大气动力学的整体框架内讲述大尺度大气动力过程，为后继课程《中小尺度大气动力学》、《热带大气动力学》、研究生课程《大气动力学》做好衔接准备。 动 力 气 象 学 大气科学2010级 （2013年2月－7月） 大气科学学院 郭品文 第一章、绪论 动力气象学（课程）研究对象，任务和方法 动力气象学发展简介 一、对象、任务和方法 1、研究对象 尺度范围很广 如大气动力学涉及以下几种空间尺度的系统 大尺度： 10