《石榴》的结构美、语言美、意境美.DOCVIP

《石榴》的结构美、语言美、意境美 结构美：本文是名家郭沫若的散文，作者用妙笔描摹出石榴的外在形象美和内在的精神美其手法十分高超。由石榴的形象，想象出它的风格，再想到人的风格。这种由树及人，由人及树，反复出现，互相关联，突出中心思想的方法，体现了意境美和哲理美，富有诗意的语言具有语文美，文章过渡自然，由景入情，由情到意，层层照应，体现了结构的整体美。 全文可分三部分：第一部分(1自然段)：点明石榴的可爱。第二部分(2-；6自然段)：具体描绘石榴的特征。第三部分(7--9自然段)：抒发作者对石榴的喜爱和赞美之情。 整体思路：爱石榴——画石榴——赞石榴。 主体部分：枝干和叶片——花——骨朵到花的演变——花到果实的变化——果实（以石榴的生长过程为序） 语言美：全文语言形象生动，多个角度来描摹石榴，同时运用了比喻、拟人、反问、对偶等多种修辞手法，使得语言极有表现力。课文描绘石榴不同部位的形态色泽，“枝干”像梅树那样奇崛，“叶片”像杨柳那样清新，初期的花骨朵呈小茄形，花萼四裂后的花朵像红玛瑙琢成且插上了花的花瓶儿，单瓣花的“花瓶儿”先是像希腊式的安普刺，后是像中国殷周时期的金罍，果实斑驳的外皮如博古家所命名的各种锈彩。果实成熟开裂则“破口大笑起来，露出一口的皓齿”。运用了类比、比喻和拟人手法使石榴的外形象生动、美妙绝仑。然而最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。因为它既有形态