数学华东师大版七年级上册数学正负数设计.docVIP

正数和负数教案 一、 教学目标 1、? 在了解相反意义量的基础上，使学生了解正负数的概念和学习正负数的意义。 2、? 使学生能正确判断一个数是正数还是负数，明确零既不是正数也不是负数。 3、? 学会用正负数表示实际问题中具有相反意义的量。 ? 二、??教学重点和难点 重点：正负数的概念 难点：负数的概念 三、???教具 投影片、实物投影仪 四、?? 教学内容 (一 )引入?????? ?? 师：我们知道，为了表示物体的个数和事物的顺序，产生了1，2，3，4……这些数，我们把它叫做什么数？ ?? 生： /click/click.php?cpid=1021ads_id=1808pidid=7181url=http%3A///k=%u751F%u6D3Bs=http%3A///2006/9/25/2006925110048.shtmlrn=262277v=1ref=http%3A///s%3Fie%3Dgb2 生活的需要而不断发展的。请同学们想一想，在现实生活中是否还存在着别类型的数呢？如吐鲁番盆地最低处低于海平面155米， /click/click.php?cpid=1021ads_id=1832pidid=7181url=http%3A///click.cgi%3Fa%3D59068%26d%3D63376%26u%3D%26e%3Dk=%