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1. 60 里有（ ）个十。 2. 200里有（ ）个百。 3. 240里有（ ）个十。 4. 2个30是（ ）。 5. 3个60是（ ）。 6. 把8根小棒平均分成4份，每份是（ ）根。 6 2 24 60 180 2 课前三分钟 2×3＝ 20×3＝ 200×3＝ 6 60 600 温故知新 6÷3＝ 60÷3＝ 600÷3＝ 2 20 200 三个算式都和 有关 6÷3=2 8÷2=4 8÷2＝ 80÷2＝ 800÷2＝ 4 40 400 你能说出一组像这样的除法算式吗？ 3 30 300 2 20 200 3 30 300 9 90 9 90 5 50 我来尝试 比较探究 200÷2＝ 200÷5＝ 100 40 2÷2=1 200÷2=100 20÷5=4 200÷5=40 200看作2个百， 除以2得1个百， 是100。 200看作20个十， 除以5得4个十， 是40。 口算整十数和整百数除以一位数时 先将其当作相应的表内除法来计算， 再在算出的商后面添一个或两个0。 自主小结 10支 60支铅笔平均分给3个小朋友， 每人分得多少支？ 60÷3= 60÷3= 20 6个十除以3等于2个十，2个十是20。 6÷3=2， 60÷3=20 3×20=60,60÷3=20 20 20 20 6个十 ÷3=2个十，2个十就是20 60 10支 60支铅笔平均分给3个小朋友， 每人分得多少支？ 60÷3=20（支） 答：每人分得 支。 20 200 100 400 30 40 70 50 60 100 我会计算 投篮高手 150÷3 80÷2 720÷9 400÷5 350÷7 200÷5 50 40 80 50 40 80 80÷2 150÷3 720÷9 400÷5 350÷7 200÷5 大米：20千克 小米：2千克 大米的千克数是 小米的多少倍？ 20÷2=10 答：大米的千克数是小米的10倍。 4. 我会思考 5. 40个同学打乒乓球。 都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？ 40÷2=20（组） 答：都参加单打，可以分成20组。 40÷4=10（组） 答：都参加双打，可以分成10组。 我会思考 6.右边的长方形表示120，涂色 部分表示多少？ 120÷6=20 答：涂色部分表示20。 我敢挑战 三年级的同学去果园里劳动。女同学有39人，男同学有41人。4个同学分成一组，一共可以分成几个小组？ 39+41=80（人） 80÷4=20（个） 答：一共可以分成20个小组。 我敢挑战
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