优学优考2018学年高中数学第三章节导数及其应用3.3.3最大值与最小值教案6苏教版选修1-1.pptVIP

教学课件 一是利用函数性质 二是利用不等式 三今天学习利用导数 求函数最值的一般方法： 函数最值问题 最小值是f (b). 函数y=f(x)在区间[a,b]上 最大值是f (a), 单调函数的最大值和最小值容易被找到。 x X2 o a X3 b x1 y 观察右边一个定义在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象，你能找出函数y=f（x）在区间[a，b]上的最大值、最小值吗？ 发现图中____________是极小值，_________是极大值，在区间上的函数的最大值是______，最小值是_______。 f(x1)、f(x3) f(x2) f(b) f(x3) 问题在于如果在没有给出函数图象的情况下，怎样才能判断出f(x3)是最小值，而f(b)是最大值呢？ (2)(和端点比较)将y=f(x)的各极值与f(a)、f(b)比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个最小值. f(x)在闭区间[a,b]上的最值： (1)(找极值点)求f(x)在区间(a,b)内极值(极大值或极小值) 表格法 (如果在区间[a,b]上的函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值) 例1 求函数 的最值。